教育均衡论

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《教育均衡论》是2008年在人民教育出版社出版的图书,本书作者是翟博。
作    者
翟博
ISBN
9787107206047
页    数
510
定    价
53.70元
出版时间
2008-1

目录

教育均衡论内容介绍

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《教育均衡论:中国基础教育均衡发展实证分析》讲述了:教育均衡发展是一种全新的教育理念,是一种全新的教育发展观。在我国基础教育特别是义务教育进入普及后时代,中国基础教育发展应该走什么样的路? 中国基础教育发展的方向是什么、目标是什么、路径是什么?这是新时期我国教育面临的一个重大问题和战略任务。《教育均衡论:中国基础教育均衡发展实证分析》旨在从中国的现实国情出发,从中国全面建设小康社会和构建和谐社会的战略高度,从教育与经济、教育与社会的关系,教育与人的全面发展,以及教育在经济社会发展中的重要地位和作用的历史和现实视角,从全面推进素质教育的大视野,以科学发展观为指导对基础教育均衡发展进行理论研究;从多角度、多层次、宽范围对基础教育均衡发展进行实证性分析、案例研究,以探索区域推进基础教育均衡发展的新途径,探索21世纪初期中国基础教育均衡发展的行动策略。《教育均衡论:中国基础教育均衡发展实证分析》是当前教育均衡发展理论和实践研究中的前沿最新成果,既是理论性的思考,又是实证性的探究,是各级政府和教育部门领导、各级各类学校校长和教师、各级教育研究人员,以及社会上关心教育事业发展的人们了解、学习和研究教育均衡发展理论和实践的重要读本。
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参考资料
词条标签:
教育书籍 出版物 书籍